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3D的立体效果有助检测出斜视、弱视等眼部隐疾，留心你的观影感受吧。
在观看3D电影时，别人都带着兴奋的表情，而你却浑然看不见立体效果，只觉画面“叠影重重”，人也头晕难受，或浑然看不到立体影像。此时， 不是眼镜出问题，就是你的眼睛出问题了，应该及早上医院验眼，找出毛病所在，尤其是眼睛尚在发育的孩童。
双眼强弱不一 令3D难现
广州中医药大学第一附属医院眼科黄仲委教授解释道，所谓3D是戴上特制眼镜后，两眼看到的画面有三维立体感。但要呈现出3D效果，首要条件是观众的两眼 能够有效合作，外加两眼视力相近，才能有效把通过特殊处理的画面或特殊眼镜形成的割裂影像，在脑部重新组合成清晰画面，倘若双眼一强一弱，影像便会扭曲， 无法合组，导致不适。
让人看不到3D效果的眼部问题包括：双眼有斜视、弱视，有大的屈光差(两眼视力相差200度以上)。此外，还有一种看不到3D的情况是：一只眼睛正常，但另外一只眼有散光、弱视，及影响视力的眼底疾病(如视神经萎缩等)。
如果眼部有这些隐患，使双眼无法有效配合，就看不到3D效果了。反过来讲，眼部有这类毛病的人，没保健或佩戴眼镜，就不用花钱看3D了。
对成年人而言，视力出问题自己很快能察觉。可儿童缺乏表述能力，所以看3D电影的反应，不失为一种发现毛病的方式。如果家长发现孩子对3D画面没一点反应，不妨问问孩子，画面是怎样的，如果孩子主述：画面模糊，看得难受等情况，就该引起重视。
视力差、斜视互为因果
斜视是影响3D视觉的眼疾之一，黄仲委教授解释道，所谓“斜视”，最常见的是眼球向内偏斜的“斗鸡眼”，以及眼球向外偏斜的“斜睨眼”。但并非所有的斜视家长都能“看出”端倪。
黄仲委说：“如果斜视低于15度，家长一般难以发觉。患者中还有一种间歇性斜视，患者双眼斜的时间不长，本人能调节过来，这类患者能正常地看3D影像。但是，这类患者眼睛特别容易疲劳，而当本人处于疲劳状态时，眼睛的调节能力下降，反过来也更容易让斜视现形。”
除多关注孩子，观察看3D电影的表现外，黄教授教家长一个发现斜视的小窍门：相当多的斜视会引发视力变差。临床上，很多家长正因孩子视力差，去医院查视 力被医师发现有斜视的。而反过来，当人视力不好，又会引发废用性斜视。比如，眼睛患有视神经炎、视神经萎缩、先天性白内障等眼疾，会促发斜视。
但家长也不用太过紧张，一发现孩子眼珠偏就紧张。新生儿由于两眼眼肌不够协调，常常会出现斜视，但是到1岁左右，随着眼肌的发育成熟，斜视现象也随之而 消失。如果孩子到两三岁了，家长还能发现眼珠子偏向斜视，就应引起高度警惕，就诊检查。医师会排除眼部常见疾病，能通过戴眼镜等方式矫正，矫正不了则需要 做手术保健。
孩子远视也得重视
对3D效果的另一影响因素：弱视，很多人以为弱视就是近视。其实，弱视包括了近视和远视，它是指眼睛有屈光不正，但又无眼病，且佩戴眼睛无法解决视力问题的情况。
黄教授强调，一般6岁以下的儿童，积极保健弱视能被治愈。16岁之后才发现弱视，再保健就希望渺茫了。所以，家长得重视儿童的视力问题，无论孩子有近视眼、远视眼，不妨带孩子去医院眼科看看，是单纯的近视眼、远视眼，还是有眼底病变，抑或有斜视、弱视等问题。
(责任编辑：视力保健中心)
