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幼儿近视不等于近视眼

 幼儿园小班的孩子接受视力检查,结果竟有多半家长对检查结果大吃一惊:怎么有这么多的孩子视力不到1.0。5岁的孩子就患近视眼了?面对这缠绕在许多家长心头的疑问,科学育儿基地的专家作出了解答:幼儿中虽近视表现十分普遍,但不等于是近视眼。

  因为直接影响着升学和就业等诸多关键问题,如今人们对视力的关注,已经逐渐扩大到学龄前儿童。信息显示,目前本市3至7岁儿童的视力低常率达30%,这引起了社会的广泛关注。

  对此,专家解释说,儿童视觉功能有多种表现,视力仅是其中之一,而且视力又分远视力与近视力,其中近视力更能反映视功能好坏。目前一些幼儿园、学校及家庭普遍加强了对孩子的文化教育,这使幼儿的视觉负担增加,眼睛调节紧张,很容易表现为远视力低常(即近视),但这些一时性现象一般都不是近视眼,也就是说,无需保健或处理,多半是可以自行视力保健的。flat belly solution好用染发剂品牌比较颈椎枕头有效增高有效的面膜排行榜去皱韵达快递网点查询洗面生发产品日霜螺旋藻品牌润肤哪种眼霜好排名好用保湿补水

  据专家介绍,幼儿的眼睛都有一个从低常到正常的发育过程。孩子虽然从3岁起就能测出视力,但很可能表现为低于正常标准。其实视力低常只是表面现象,可由生理性和病理性的多种原因引起。但是以下的情况则多半属于异常:视力小于等于0.5,双眼视力不对称,相差超过两行,或验光表现为病理性屈光等。但是专家同时指出,用视力表测定的视力为主觉功能,特别是小孩,影响因素很多,因此不能轻易下结论。而远视力正常,也不等于屈光正常(如远视眼等),可以通过散瞳验光检查来确定。

  专家认为3至6岁是视觉发育及有效治愈眼病的关键时期,眼保健的首要任务就是要早期发现与有效保健弱视、合理矫正异常屈光及积极预防眼外伤,并防治其他常见眼病。

(责任编辑:视力保健中心)
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