握笔姿势和近视眼有什么关系?
近日,一项对青少年近视眼调查发现,近视眼的最大原因不仅是眼睛离书本太近,而错误的握笔姿势也是重要原因之一哦。据调查显示:一些家长发现孩子两眼视力有不一样,比如,一只眼0.8,另一只眼0.6,不知为什么?其根本原因就是握笔方式有问题。正确的握笔:右手握笔手指离笔尖的高度,应能放入左手的三个指距离。但家长又说:自己视乎也发现孩子握笔姿势不对,也多次纠正孩子,就是做不好没办法!专家提醒家长:按照《儿童心理学》,儿童青少年一个良好的习惯养成至少要连续坚持21天,所以,家长要长时间坚持耐心的帮助孩子养成良好习惯,坚持一个月左右。
学生看书、写字要坚持“三个一”,即“眼离书本一尺,身离书桌一拳,手离笔尖一寸”桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼球的压力,尤其是小学生的眼球正处于发育阶段,长时间的不良用眼姿势很容易引起眼球的发育异常而屈光不正,导致近视眼的形成。
早期近视的十种征兆
征兆一——眯眼。当远处目标看不清时,孩子往往采取眯眼的办法来弥补,因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔,减少弥散光线,减少散光的影响,从而暂时提高和改善视敏度。
征兆二——揉眼。看不清目标时,常用手揉眼睛,以企图更好地看清楚些。
征兆三——眨眼。频繁眨眼在一定程序上可缓解近视,增加视力清晰度。不少人在流泪时,看东西也会更清楚一些。
征兆四——歪头。常发生的是歪头看电视,也是由于在歪头时,可以减少部分弥散光线的干扰和影响,有些孩子甚至会养成歪头的习惯。
征兆五——出错。远处目标不清楚,见了熟人也不打招呼。考试时会抄错题,暗处行动时可被东西绊倒或碰伤,还有的表现为学习成绩下降,常须借别人的笔记来抄写等等。
征兆六——凑近。常常表现在看电视时往近处凑,尽量靠近电视机,看书写字时。趴得很近、很低。
征兆七——扳眼。少数孩子在看不清远处目标时,常用手在外眼角,用力将眼角皮肤向外扳扯,达到同歪头眯眼一样的效果。
征兆八——斜眼。部分近视孩子合并发生外斜视,一只眼看前方时,另一只眼偏向外面。所以,发现眼斜时也一定要先查视力。
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